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Temario del curso

Introducción a los Modelos de Lenguaje Grandes (LLM)

  • Visión general de los LLM.
  • Evolución de los LLM en la tecnología educativa.
  • Comprensión de la arquitectura de los LLM.

Personalización en la educación

  • La necesidad del aprendizaje personalizado.
  • Enfoques actuales para la personalización.
  • Desafíos y oportunidades.

LLM y adaptación de contenido

  • Uso de LLM en la creación y curaduría de contenido.
  • Adaptación del contenido a estilos y niveles de aprendizaje.
  • Multitarea con LLM para la adaptación de contenido.

LLM en la práctica

  • Estudios de caso: Aplicaciones exitosas de LLM en educación.
  • Sesión interactiva: Los LLM en acción.

Diseño de plataformas de aprendizaje adaptativo

  • Principios para el diseño de plataformas de aprendizaje adaptativo.
  • Incorporación de LLM en la arquitectura de la plataforma.
  • Consideraciones sobre la experiencia y la interfaz de usuario.

Implementación y pruebas

  • Desarrollo de un prototipo de plataforma de aprendizaje adaptativo.
  • Pruebas e iteración.
  • Recopilación y análisis de la retroalimentación de los usuarios.

Evaluación de la efectividad de los LLM

  • Métricas para medir el impacto de los LLM en el aprendizaje.
  • Métodos de investigación para la tecnología educativa.
  • Análisis y discusión de estudios de caso.

Consideraciones éticas y direcciones futuras

  • Implicaciones éticas de los LLM en la educación.
  • Garantizar la inclusividad y la equidad.
  • Previsiones sobre el futuro de los LLM en el aprendizaje personalizado.

Proyecto y evaluación

  • Diseño y presentación de una propuesta para una plataforma de aprendizaje adaptativo basada en LLM.
  • Revisión entre pares y discusiones grupales.
  • Evaluación final y retroalimentación.

Resumen y próximos pasos

Requerimientos

  • Comprensión de conceptos básicos de aprendizaje automático.
  • Se recomienda experiencia en programación con Python, aunque no es obligatoria.
  • Resulta beneficioso tener conocimientos sobre tecnología educativa.

Público objetivo

  • Educadores.
  • Desarrolladores de EdTech.
  • Investigadores en el campo de la tecnología educativa.
 14 Horas

Número de participantes


Precio por participante

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