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Temario del curso

La ciencia de la influencia para comunicadores médicos

  • De los volcados de datos a la narración basada en evidencia.
  • El marco SO WHAT para estructurar argumentos científicos.
  • Anclar los datos clínicos a los resultados de los pacientes.
  • Ejercicio: Replantear un estudio clínico como una narrativa persuasiva de tres minutos.

Arquitectura de presentaciones de alto impacto

  • Técnicas de apertura que captan la atención del médico en los primeros 90 segundos.
  • Estructuración de presentaciones para rondas clínicas, mesas directivas y sesiones de congresos.
  • Elaboración de cierres memorables con conclusiones clínicas claras.
  • Ejercicio: Diseñar la arquitectura de una presentación para un conjunto de datos clínicos.

Dominio de la ejecución: Presencia vocal y lenguaje corporal ejecutivo

  • Autoridad vocal y modulación para grandes salas frente a entornos íntimos.
  • Conciencia espacial y presencia dominante ante médicos senior escépticos.
  • Uso de pausas deliberadas y énfasis en datos críticos de seguridad y eficacia.
  • Análisis de video y retroalimentación entre pares comparados con estándares de comunicación ejecutiva.

Comunicación entre pares asertiva y persuasiva

  • Establecer credibilidad sin activar la resistencia impulsada por el ego.
  • El marco AEIOU: Reconocer, profundizar, ejemplificar, ofrecer, unificar.
  • Navegar las objeciones y la rivalidad intelectual entre colegas senior.
  • Role-playing: Influenciar a una audiencia de médicos resistentes durante un debate sobre tratamientos.

Narración científica para audiencias analíticas

  • Narrativas del recorrido del paciente para anclar datos complejos sobre el mecanismo de acción.
  • El modelo Gancho-Evidencia-Puente para historias científicas.
  • Equilibrar la resonancia emocional con el rigor clínico.
  • Ejercicio: Transformar una presentación árida de farmacología en una historia científica atractiva.

Gestión de preguntas difíciles y sesiones de preguntas y respuestas de alto riesgo

  • Anticipar preguntas desafiantes sobre seguridad, comparadores, evidencia del mundo real y guías de práctica clínica.
  • La técnica Reconocer-Enlazar-Evidencia para consultas hostiles.
  • Manejar lagunas de conocimiento con gracia mientras se preserva la credibilidad.
  • Simulación: Gestionar 10 minutos de preguntas y respuestas difíciles después de una presentación simulada en un congreso.

Laboratorio de simulación de congresos médicos y sesiones científicas

  • Ensayo bajo condiciones de congreso: cortes de tiempo, fallas de audio/video y dinámicas de panel.
  • Presidir y moderar sesiones científicas con neutralidad y autoridad.
  • Adaptar la profundidad y el ritmo para simposios frente a sesiones de ensayos de vanguardia.
  • Simulación completa: presentación científica de 15 minutos con retroalimentación en vivo y revisión en video.

El multiplicador del conocimiento: Diseño de sesiones de replicación

  • Simplificar la ciencia compleja en bloques de capacitación modulares y repetibles.
  • Construir kits de capacitadores, bibliotecas de diapositivas y notas del orador para equipos médicos regionales.
  • Técnicas de coaching para difundir información a redes de médicos más amplias.
  • Ejercicio: Diseñar un taller de replicación de 60 minutos para la capacitación de médicos locales.

Mapeo de influencia personal y planificación de acciones

  • Evaluación de las fortalezas y puntos ciegos individuales de comunicación para líderes médicos.
  • Construir una marca personal sostenible como comunicador científico de confianza.
  • Crear un plan de influencia de 90 días post-taller con hitos definidos.
  • Establecer asociaciones de coaching entre pares para sostener el desarrollo de habilidades.

Requerimientos

  • Comprensión de la práctica clínica y las metodologías de investigación científica.
  • Experiencia presentando datos clínicos o hallazgos científicos a audiencias médicas.

Público objetivo

  • Profesionales de la salud y médicos senior que se preparan para influir en audiencias de sus pares.
  • Líderes clínicos establecidos y emergentes responsables de difundir el conocimiento científico a redes médicas más amplias.
  • Capacitadores médicos y Líderes de Opinión Clave (KOL, por sus siglas en inglés) que buscan dominar la comunicación a nivel ejecutivo.
 14 Horas

Número de participantes


Precio por participante

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