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Temario del curso

Semana 01

Día 01

Introducción

  • ¿Qué hace que un robot sea inteligente?

Robots físicos vs. robots virtuales

  • Robots inteligentes, máquinas inteligentes, máquinas conscientes y automatización de procesos robóticos (RPA), entre otros.

El papel de la Inteligencia Artificial (IA) en la robótica

  • Más allá del "si-entonces-sino" y la máquina de aprendizaje
  • Los algoritmos detrás de la IA
  • Aprendizaje automático, visión por computadora, procesamiento del lenguaje natural (PLN), etc.
  • Robótica cognitiva

Día 02

El papel del Big Data en la robótica

  • Toma de decisiones basada en datos y patrones

La nube y la robótica

  • Vinculación de la robótica con las TI
  • Construcción de robots más funcionales que accedan a más información y colaboren

Estudio de caso: Robots industriales

  • Robots mecánicos
    • Baxter
  • Robots en instalaciones nucleares
    • Detección y protección contra radiación
  • Robots en reactores nucleares
    • Detección y protección contra radiación

Día 03

Componentes de hardware de un robot

  • Motores, sensores, microcontroladores, cámaras, etc.

Elementos comunes de los robots

  • Visión artificial, reconocimiento de voz, síntesis de voz, detección de proximidad, detección de presión, etc.

Día 04

Marcos de trabajo para la programación de robots

  • Marcos de trabajo de código abierto y comerciales
  • Sistema Operativo de Robots (ROS)
    • Arquitectura: espacio de trabajo, temas, mensajes, servicios, nodos, librerías de acción, herramientas, etc.

Lenguajes para programar un robot

  • C++ para control de bajo nivel
  • Python para orquestación
  • Programación de nodos ROS en Python y C++
  • Otros lenguajes

Día 05

Herramientas para simular un robot físico

  • Software de simulación y visualización 3D comercial y de código abierto

Herramientas para diseñar las características físicas de un robot

  • Software CAD comercial y de código abierto

Estudio de caso: Robots mecánicos

  • Robots en el campo de la tecnología nuclear
  • Robots en sistemas ambientales

Semana 02

Día 06

Curso intensivo de Python

  • Instalación y configuración de software
  • Paquetes y utilidades útiles
  • Trabajo con estructuras de datos, operadores, bucles, condicionales, funciones y métodos de Python, etc.
  • Escritura de un programa de ejemplo
  • Proyecto en equipo

Día 07

Preparación para el desarrollo robótico

  • Configuración del entorno de desarrollo (por ejemplo, Arduino IDE)
  • Exploración de la sintaxis del lenguaje Arduino (C/C++)
  • Codificación, compilación y carga al microcontrolador
  • Ensamblaje de los componentes de hardware de un robot Arduino

Día 08

Trabajo con componentes de Arduino

  • Sensores analógicos
  • Sensores digitales

Trabajo con módulos de comunicación de Arduino

  • Módulos Bluetooth
  • Módulos Wi-Fi
  • Módulos RFID
  • I2C y SPI
  • Internet móvil

Día 09

Construcción de un robot

  • Planificación de las características y funcionalidades de un robot
  • Implementación del movimiento del robot

Proyecto en equipo

  • Discusión y revisión

Día 10

Control del robot

  • Implementación del controlador
  • Conexión al robot (por cable y de forma inalámbrica)

Proyecto en equipo

  • Discusión y revisión

Semana 03

Día 11

Programación del robot

  • Simulación de un robot con Gazebo / ROS
  • Comprensión del nodo ROS
  • Programación de un nodo en Python y C++
  • Mensajes y temas en ROS
  • Paradigma de publicación / suscripción

Proyecto en equipo

  • Bump & Go con robot real
  • Discusión y revisión

Día 12

Programación del robot (continuación...)

  • Marcos en ROS y cambios de referencia
  • Procesamiento de información 2D de cámaras con OpenCV
  • Procesamiento de información de un láser

Proyecto en equipo

  • Rastreo seguro de objetos por color
  • Discusión y revisión

Día 13

Pruebas del robot

  • Herramientas para probar su código
  • Pruebas unitarias
  • Creación de un conjunto de pruebas
  • Automatización de pruebas
  • Solución de problemas

Proyecto en equipo

  • Rastreo seguro de objetos por color
  • Discusión y revisión

Día 14

Programación del robot (continuación...)

  • Servicios en ROS
  • Procesamiento de información 3D de sensores RGB-D con PCL
  • Mapas y navegación con ROS

Día 15

Programación del robot (continuación...)

  • Finalización de tareas con ActionLib

Proyecto en equipo

  • Búsqueda de objetos en el entorno

Semana 04

Día 16

Programación del robot (continuación...)

  • Finalización de tareas con ActionLib

Día 17

Programación del robot (continuación...)

  • Reconocimiento y generación de voz
  • Solución de problemas

Proyecto en equipo

  • Control de un robot mediante voz

Día 18

Programación del robot (continuación...)

  • Control de brazos robóticos con MoveIt!
  • Control del cuello robótico para visión activa
  • Solución de problemas

Proyecto en equipo

  • Búsqueda y recolección de objetos

Día 19

Despliegue del robot

  • Despliegue del robot en el mundo físico
  • Monitoreo y mantenimiento de robots en el campo
  • Uso de una aplicación móvil para controlar un robot

Seguridad del robot

  • Prevención de manipulaciones no autorizadas
  • Prevención de que hackers visualicen y roben datos sensibles

Día 20

Análisis de datos

  • Recolección y organización de datos generados por el robot
  • Interpretación de los datos mediante herramientas y procesos de visualización

Construcción colaborativa de un robot

  • Construcción de un robot en la nube
  • Construcción de una aplicación móvil para interactuar con su robot
  • Unirse a la comunidad de robótica

Perspectivas futuras de los robots en el campo de la ciencia y la energía

Resumen y conclusiones

Requerimientos

  • Experiencia en programación en C o C++
  • Experiencia en programación en Python (útil pero no obligatoria; puede enseñarse como parte del curso)
  • Experiencia con la línea de comandos de Linux

Público objetivo

  • Desarrolladores
  • Ingenieros
  • Científicos
  • Técnicos
 80 Horas

Número de participantes


Precio por participante

Testimonios (2)

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