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Temario del curso
- Cómo aprenden los adultos: las 4 etapas del proceso de aprendizaje, dificultades y formas de gestionar cada etapa.
- Etapas del proceso de entrega de la formación (percepción, acción, integración, embutido): desafíos y limitaciones.
- Características de un formador exitoso.
- Gestión de un programa de formación.
- Dificultades y formas de superarlas.
Lo que aprenderás:
- Ayudará a construir un programa de formación efectivo y a impartirlo de manera adaptada a las necesidades del grupo al que te diriges;
- Afrontar situaciones difíciles que puedan surgir durante un programa de formación;
- Identificar tus propias fortalezas y aprovecharlas en el aprendizaje de adultos.
Habilidades desarrolladas:
- Diseño de un programa de formación
- Tipos de participantes
- Identificación de tus propias características
- Adaptar el discurso a las necesidades del grupo.
Resultados clave:
- Comprender las 4 etapas del aprendizaje de adultos y cómo apoyar a los aprendices en cada etapa.
- Obtener claridad sobre el proceso de entrega de la formación (percepción, acción, integración, embutido).
- Conocer las cualidades de un formador exitoso y cómo desarrollarlas.
- Gestionar y estructurar un programa de formación completo.
- Manejar participantes y situaciones difíciles con confianza.
- Identificar y aprovechar tus propias fortalezas como formador para maximizar el impacto del aprendizaje.
Requerimientos
Recomendado (pero no obligatorio):
- Alguna experiencia en enseñanza, coaching, mentoría o presentación en un entorno profesional.
- Conocimiento básico de contextos de aprendizaje laboral o formación.
- Interés en mejorar habilidades de comunicación, facilitación y diseño de programas.
Ideal para:
- Formadores, facilitadores e instructores (nuevos o aspirantes).
- Gerentes o líderes de equipos que imparten formación interna.
- Profesionales de RRHH y L&D que diseñan o entregan programas de aprendizaje.
7 Horas
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