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Temario del curso
Introducción al uso de Notion en el ámbito académico
- Comprensión de bloques, páginas y estructuras de bases de datos
- Creación de paneles académicos y diseños de navegación
- Estructuración de componentes clave para la gestión de clases
Organización de clases, apuntes y materiales de aprendizaje
- Construcción de bases de datos vinculadas para apuntes de clase y lecturas
- Diseño de jerarquías claras por temas para los cursos
- Uso de plantillas para formatos repetibles de clases o estudio
Seguimiento de tareas y administración del curso
- Creación de bases de datos para tareas con fechas límite y prioridades
- Implementación de vistas para estudiantes, educadores y revisores
- Rastreo de envíos, estado y flujos de calificación
Gestión de clases y calendarios académicos
- Construcción de calendarios para clases, exámenes y trabajos académicos
- Uso de vistas filtradas por materias o grupos
- Configuración de recordatorios y cronogramas estructurados
Proyectos colaborativos de estudiantes y grupos
- Creación de espacios de trabajo compartidos para tareas grupales
- Uso de menciones, comentarios y asignación de tareas
- Gestión de etapas del proyecto y seguimiento de entregables
Bibliotecas de recursos y repositorios de conocimiento
- Organización de materiales de investigación, enlaces y documentos de referencia
- Estrategias de etiquetado y metadatos para mejorar la descubribilidad
- Mantenimiento de archivos estructurados de cursos anteriores
Paneles para educadores y coordinadores
- Construcción de paneles unificados para docencia, tareas y administración
- Vinculación de múltiples bases de datos para obtener visiones académicas integradas
- Creación de vistas de informes para cargas de trabajo y progreso estudiantil
Organización y mantenimiento académico a largo plazo
- Archivo de clases y contenidos al finalizar cada periodo
- Refinamiento de plantillas y flujos de trabajo para semestres futuros
- Escalado de sistemas para múltiples clases o departamentos
Resumen y próximos pasos
Requerimientos
- Comprensión básica de la organización digital
- Experiencia en el uso de herramientas de productividad o toma de apuntes
- Familiaridad con los flujos de trabajo académicos
Público Objetivo
- Educadores
- Coordinadores académicos
- Profesionales responsables de gestionar recursos de clase o cursos
14 Horas