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 Duración 14 horas

Temario del curso

Introducción a Notion para uso académico

  • Comprensión de bloques, páginas y estructuras de base de datos.
  • Creación de paneles de control académicos y diseños de navegación.
  • Estructuración de componentes clave para la gestión de clases.

Organización de clases, notas y materiales de aprendizaje

  • Construcción de bases de datos enlazadas para notas de clase y lecturas.
  • Diseño de jerarquías claras de temas para los cursos.
  • Uso de plantillas para formatos repetibles de clase o estudio.

Seguimiento de tareas y administración de cursos

  • Creación de bases de datos de tareas con fechas límite y prioridades.
  • Implementación de vistas para estudiantes, educadores y evaluadores.
  • Seguimiento de entregas, estado y flujos de trabajo de calificación.

Gestión de clases y horarios académicos

  • Creación de calendarios para clases, exámenes y trabajos de curso.
  • Uso de vistas filtradas por materias o grupos.
  • Configuración de recordatorios y líneas de tiempo estructuradas.

Proyectos estudiantiles y grupales colaborativos

  • Creación de espacios de trabajo compartidos para tareas grupales.
  • Uso de menciones, comentarios y asignación de tareas.
  • Gestión de etapas del proyecto y seguimiento de entregables.

Bibliotecas de recursos y repositorios de conocimiento

  • Organización de materiales de investigación, enlaces y documentos de referencia.
  • Estrategias de etiquetado y metadatos para la facilidad de búsqueda.
  • Mantenimiento de archivos estructurados para clases anteriores.

Panales de control para educadores y coordinadores

  • Creación de paneles de control unificados para docencia, tareas y administración.
  • Enlace de múltiples bases de datos para vistas integrales académicas.
  • Creación de vistas de informes para cargas de trabajo y progreso estudiantil.

Organización y mantenimiento académico a largo plazo

  • Archivado de clases y contenidos al final del periodo.
  • Refinamiento de plantillas y flujos de trabajo para futuros semestres.
  • Escala de sistemas para múltiples clases o departamentos.

Resumen y siguientes pasos

Requerimientos

  • Comprensión de la organización digital básica.
  • Experiencia en el uso de herramientas de productividad o toma de notas.
  • Conocimiento de los flujos de trabajo académicos.

Público objetivo

  • Educadores.
  • Coordinadores académicos.
  • Profesionales que gestionan recursos de aula o de cursos.

Número de participantes


Precio por participante

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